云上黄石报道（记者 陶戴 通讯员 赵川）

为了让身处战“疫”前线的医护人员安心、放心，解决医护人员子女教育的后顾之忧，充分发挥教师的爱生情怀和专业优势，黄石三中高二（10班）班主任张红燕在对医护人员子女教育关爱上面，花费了不少心思。

了解情况，建立教育关爱档案 

班上的柯子熙和冯琪是医护人员子女，疫情发生后，这两个家庭的家长均投身到抗击新冠肺炎疫情最前线。柯子熙的妈妈在黄石市传染病医院工作，由爸爸照顾起居；冯琪的父母均为医护人员，两人都在汪仁镇参与救护工作，在这期间只能和奶奶、弟弟一起。冯琪不仅要安排好自己的学习，还要帮助奶奶做家务，督促弟弟上网课，检查作业，代替家长签字等。详细了解这两位家长的工作状态和孩子们的学习生活情况后，张老师专门建立了关爱档案，有针对性的开展教育关爱工作。

加强沟通，做好生活指导和心理辅导

掌握了一线医护人员子女的居家陪护情况后，张老师采取生活关爱、心理健康教育和有效情绪管理等方式，引导她们克服恐惧、焦虑、孤独、思亲等特殊心理，培养乐观、正直、坚强、向上的品格。不久前，柯子熙的外公因病去世，由于疫情期间的特殊政策，孩子没能看外公最后一眼。孩子和外公感情深厚，一时难以承受，心情特别糟糕。了解情况后，张老师一方面主动和柯子熙家长联系，指导家长多与孩子进行沟通交流，增强情感相互支持；另一方面告知和她平时关系密切的几位同学，多关注她的情绪变化，多给与安抚。

用身边案例，树立医护工作者的光辉形象 

在第一次网课介绍疫情相关防护知识后，张老师有意识地引导学生讨论：谁是你们最崇拜的英雄？孩子们一致的答案是：钟南山院士、李文娟院士以及众多冲锋在新冠肺炎前线的医护工作者们。张老师对她们的认知给予肯定并且把班上的医护人员家长作为案例，让这两位同学理解支持父母的工作，以父母亲为骄傲，同时号召同学们多关心这两位同学，全班一起互相鼓励，共度难关。

一对一关爱，加强医护人员子女学业辅导 

在延迟开学期间，加强对一线医护人员子女的教学辅导工作。张老师和语文科任戴老师采取电话沟通、QQ聊天、微信网络交流等多种形式与学生及她们的家长沟通交流，了解学生居家学习过程中的实际困难和需求，提供帮助和指导。帮助这两名学生制定每日学习计划，每天晚上核查计划完成情况，需改进部分及时进行解答和更正；在线上授课过程中，进行师生互动、答疑和教学辅导工作，确保不落一课，确保学习效果和质量。

你在前方冲锋陷阵，我在后方陪伴助学。黄石三中对抗疫一线医护人员子女关爱行动还在继续，只为让医护人员能够心无旁骛、全心身投入到战“疫”中，早日取得胜利。

（责任编辑：邵凌）