云上黄石报道（记者唐京进）
对于很多人来说，机器人教育还是一个新鲜的词汇，但创业者蔡进却用自己的努力，一步步实现了机器人教育梦想。
在工人文化宫的一间教室里，孩子们正在用一些积木块组装各式各样的机器人，和普通玩具不一样的是，这些玩具多了一个具有供电和简单编程功能的白色小盒子，可以让组装好的机器人按照设想运动起来。
机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。孩子们可以用各种方式组装机器人，通过不同算法编写简单的程序，让它完成指定动作。在这个过程中，可以充分激发孩子的想象力和创造力，将学习由“吸收——储存——再现”转化为“探索——研究——创造”。
黄石动创教育咨询有限公司 总经理 蔡进 改变了原来学生填鸭式被动式学习方法，而通过搭建各种机器人，培养他们创新，动手和实践能力。从而大大提高他们的综合能力。
近年来，伴随着“中国制造2025”等国家战略和集科学、技术、工程、艺术、数学于一体的STEAM科创教育的兴起，国内机器人教育越来越火，深受广大青少年的欢迎。
学生 最开心的是自己拼的东西，我想让它干什么，它就能干什么
学生 以后是机器人的时代，我想创造自己的机器人。
目前，在全国范围内，机器人教育培训机构是主力，多数学校的机器人教育以兴趣小组、培训班的形式存在，纳入课程的学校比较少，而在农村学校，机器人教育几近空白。看准这一机遇，蔡进把机器人教育引入黄石进行拓展。
黄石动创教育咨询有限公司 总经理 蔡进 我们计划通过互联网+的方式，让更多的青少年可以买到低价的机器人模块，让他们在家里面，打开电脑，就可以学到全程的模拟现实的教学课程，让更多学生感受到科学的魅力。
蔡进表示，作为教育培训行业里的一员，有责任通过机器人教育，把科学、艺术、数学等知识进行整合应用，着眼于复合型创新性人才的培养和劳动力水平的提高。
（责任编辑：邵凌）