好教育是怎样“炼”成的(一)| 细化贯通培养机制 造就拔尖创新人才

今年高考中,物理方向700分的陈翔和历史方向650分的何宇韬都来自黄石二中。在这里,一批有天赋、有潜力的好苗子得到茁壮成长。

【正文】高中阶段是创新人才培养的黄金期,针对有资质的学生,黄石二中实行小班化教学,挖掘学生核心素养和创新思维。

2023年,黄石二中五大学科奥林匹克竞赛取得历史最好成绩,21人次获得省级赛区全国一等奖,全国赛区决赛获得1金3银。

在初中,一些拔尖人才也得以挖掘。在今年5月的《2024中国诗词大会》总决赛中,来自黄石十六中的陈秋实夺得全国季军。

陈秋实是黄石十六中文化类拔尖人才的突出代表。三年时间里,学校推荐他积极参加校级、区级、省级和国家级的读书节、演讲等活动。

除了文化类人才,在体育艺术特长类领域,一批拔尖人才在十六中脱颖而出。2023年4月,在湖北省第十六届运动会上,十六中教联体学子喜摘16金11银7铜;今年4月,在亚洲铁人三项锦标赛(短距离)暨中国铁人三项联赛上,学生黎子怡夺得女子U13组第三名;在全国初中篮球联赛中,十六中男子篮球队夺得湖北赛区亚军,晋级全国决赛。

近年来,我市全面落实基础教育质量提升三年行动计划,为拔尖创新人才培养提供平台。

记者 刘轩 王振宇