近日，宜昌实验小学教育集团将课间休息时间由10分钟延长至15分钟，鼓励孩子们到操场上跳绳、打球、跑步，尽情享受运动带来的乐趣。
那么，多出来的5分钟，学生们在玩什么？学校又做了哪些规划和安排？在宜昌枝江的小学校园里，操场上孩子们打球、跳绳、做游戏；教室里，孩子们画画、下棋……相比以往的10分钟，15分钟让学生们有了更多思考和玩耍的时间。“以前课间十分钟可能只够孩子上个厕所、喝口水，多了5分钟，就可以到操场上多玩会儿了，学校安排的活动也很丰富。”一位来自宜昌的家长告诉记者。
枝江市仙女小学课间活动（图源：白龙岗纪事）
“课间时间从10分钟延长至15分钟”的消息一经传出，就收到网友一片叫好：
据了解，目前义务教育阶段中小学课间基本分为大课间和普通课间。大课间期间，学校会组织做广播体操或集体活动，普通课间则是自由活动时间，在调整之前仅有10分钟。受限于时间短暂，普通课间不少地方变成了“走廊课间”，这也正是延时5分钟想解决的主要问题。
长江云新闻记者梳理湖北各地中小学的作息时间表发现，省内目前只有宜昌部分地区中小学探索试行了“课间15分钟”，武汉地区及其他市州中小学的课间时间仍然为10分钟，尚未作出调整。
课间10分钟调整至15分钟，延长孩子们玩耍时间的同时，安全如何保障？这也是学校需要关注的问题。一位来自荆州乡镇的小学班主任告诉长江云新闻记者，目前，学校暂未调整课间时间，一方面是乡镇学校相较于城区学校而言，可供学生课间锻炼、玩耍的场地和设施并没有那么多，另一方面，学校设有50分钟的大课间时间，专门安排了一系列体育锻炼的活动，照目前来看，是能够保证学生课余时间的放松的。“除了大课间，每天第三节、第五节课下课后还有加上眼保健操一共15分钟的休息时间，中午吃饭也有一个小时的时间，在我们看来是完全足够的。”
相比设施完善、活动空间大的城区学校，记者注意到，不少乡镇学校仍保持着10分钟课间时间的传统不变，对于这些学校而言，校内的安全硬件投入、活动环境管理等，成了是否能够调整课间时间的重要考量因素。
近段时间以来，“消失的课间10分钟”频频登上热搜，引发全社会的广泛关注：“圈养怪圈为何难以走出？”“校园生活究竟应当如何留白？”成了学校和家长们共同关心的话题。
为保障学生的课间休息，让孩子们更加健康地成长，今年秋季学期以来，多地宣布延长课间时间。除了湖北省内宜昌地区部分中小学，在外省部分城市，如沈阳、杭州、青岛、大连等全国多地义务教育阶段也开始推行课间15分钟。在江苏无锡市新吴区，义务教育学校全面实行课间15分钟、每天1节体育课，充分保障学生每天校内体育锻炼时间不少于100分钟。北京市义务教育学校将对课间安排做出整体统筹优化，原则上落实15分钟课间时长，提供更加从容的课间时间，引导师生走出教室、走向户外、走进阳光。
在今年9月的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，教育部副部长王嘉毅介绍，课间从10分钟到15分钟，虽然是个“小切口”，但意义非常重大，其延展的是“五育”的形式和内容，也就是德育、智育、体育、美育、劳动教育，体现的是以学生发展为中心的育人导向，更加注重学生的全面发展。
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（来源：长江云新闻 记者 王宇）