百年树人文化当先 办好一所有情怀的乡村小学

办好一所有情怀的乡村小学 办好一所有情怀的乡村小学 办好一所有情怀的乡村小学

浮屠镇中心小学 柯 林

1926年秋,陶行知在《我们的信条》中提出了著名的乡教十八条原则,其中指出:“我们深信乡村学校应当作改造乡村生活的中心,乡村教师应当作改造乡村生活的灵魂。”今天,我们依然努力践行陶先生的主张,致力于办好一所有情怀的乡村小学——阳新县浮屠镇中心小学,凝聚浮屠的人文精神,促进浮屠的文明和谐。

让学生爱上自己的学校

“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳……”

甜美的歌声飘荡在校园,孩子幸福的笑脸像花儿一样绽放,建设美丽浮小、快乐浮小、幸福浮小,始终是我们的目标。

让校园更美丽。浮屠镇中心小学的校园有点小,但很精致!浮小的师生用自己的双手和智慧把她打扮得很美丽。校园很朴素,我们努力让她很整洁,无论什么时候来,都能给您一种清爽的感觉;花木不多,我们把她们修剪得很漂亮,再给她们挂上个小名片,写着她们的名字、容貌、性格,哦,还有陪伴她们成长的好伙伴;楼道里,有我们的校园小明星;走廊上,有孩子的涂鸦作品;教室里,有孩子最喜欢的图书吧……在这么漂亮的校园里,孩子们像小蜜蜂、小蝴蝶一样的自在!

让校园更快乐。浮屠镇中心小学的校园有点忙碌,但很快乐!早晨,孩子们的小喇叭在讲着校园里有趣的故事;晨风中,孩子们在树下和着鸟鸣练习朗读;口哨响起,孩子们在小操场上晨跑,一千多人编排有序,循环穿插像一幅五彩斑斓的、流动着的画;音乐飘荡,孩子们开始朗诵经典,“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭……”,一个个风流倜傥。对了!我们还有孩子们最爱的“两节”:春季的校园艺术节,唱歌、跳舞、画画……艺术让孩子们感受着美的熏陶;冬季的校园体育节,拍球、跳绳、跑步、拔河……运动让孩子们身体变得更结实。在这么快乐的校园里,孩子们像小鱼儿一样的自由!

让校园更温暖。浮屠镇中心小学的校园有点简陋,但很温暖!家长像候鸟一样在外很辛劳,孩子们是留在家里的小鸟,学校为孩子们筑起呵护他们健康成长的温暖小巢。我们的老师用最朴实的情感、最平实的行动像父母一样关爱着他们,孩子日常生活中的穿衣着裳、生病照顾、思念父母之情的排解等等都时时牵动每一位老师的情感。春季学期有“真情访万家”关爱留守生活动,冬季学期有走进贫困家庭的“暖冬行动”……老师的爱陪伴着他们的每一天。在这么温暖的校园里,孩子们像花儿一样灿烂绽放!

让家长爱上自己的孩子

“小宝贝快快睡,梦中会有我相随,陪你笑陪你累,有我相依偎,你会梦到我几回,有我在,梦最美……”

每个父母都深爱着自己的孩子,可是有时因为俗话所说的“父母之爱子,则为之计深远”那样,心情过于迫切,老觉得孩子太淘了、太笨了,以至于“虎爸虎妈文化”流行。在浮屠镇中心小学,我们努力扮靓每一个学生,教他们养成习惯、学会感恩、拥有梦想,帮助家长爱上自己的孩子!

让孩子养成习惯。“培养良好习惯,奠基幸福人生”是浮屠镇中心小学一贯坚持的办学理念。针对学校留守生多,家庭教育缺失造成学生行为习惯不好的现状,我们将学生一日生活细化为若干个生活场景,将一日常规编印成行为习惯训练手册,形成德育序列化要求。早晨自己洗脸、刷牙,出门和家长告别,课间活动的安全谦让,放学时的卫生整理、路队秩序……良好习惯的养成落实到了生活中的点点滴滴。在浮屠镇中心小学,每天中午有部分留守学生在学校食堂就餐,我们提出吃饭也要引导学生吃出文化品位:几百位学生有序取饭,礼貌谦让,安静吃饭,不挑食、不浪费,吃完饭后自觉收拾餐具、擦净餐桌。这场景就是一种难得的校园文化,它悄无声息地滋润着孩子的心灵。那么乖巧的孩子,父母能不喜欢吗?

让孩子学会感恩。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”孝亲文化是中华传统文化的精髓之一,在文化迷失了多年以后的今天,它可以帮助我们找到回归自己精神家园的路。在浮屠镇中心小学,我们坚持将学生德育的起点定在孝亲敬长,“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”是德育的一个循序渐进的过程。在文化课的课业负担上,我们提倡减负,减少家庭书面作业量,在德育实践体验上,我们提倡加量:帮父母做家务、给父母洗脚、和父母一起参加社区公益服务、了解感受父母工作的艰辛不易……活动体验式的德育润物无声,增添了亲情。那么懂事的孩子,父母能不喜欢吗?

让孩子拥有梦想。教育不能是简单的知识传授,而更应给学生以希望,让梦想的阳光照亮每个学生的心灵。2013年冬,浮屠镇中心小学临时组队参加黄石市的汉字书写大赛,不熟悉规则、没见过大场面、更没触摸过电子触写屏,首轮小组对抗赛就淘汰下来。这一经历对我们的触动很大,不能固守一隅,让学生成为井底之蛙,看不到世界、看不到希望。于是学校出台了一期开展一次社会实践体验活动的方案,“世界很精彩,带你去看看”——组织学生探访科技馆;“红领巾寻访绿色家园”——游览园博园;“红领巾寻访文化家园”——我的家乡文化名人调查活动……一系列活动的开展引领学生拓展视野,关注社会,感受人文,热爱家乡。同时,学校创造条件,积极开展各种小社团活动,努力培养学生高雅的兴趣爱好,让学生变得更加阳光、自信。2013年开始,学校和阳新县中国象棋协会合作,组建少年中国象棋社团,培养了一大批中国象棋爱好者。他们先后参加了校级象棋对抗赛、观摩中国象棋甲级联赛阳新站比赛,采访特级大师柳大华,和特级大师拆解残局……2016年8月8日,学校的邓伟栋同学参加了特级大师许银川的车轮挑战赛,与大师对弈30多回合,所展示出来的自信和规范的棋风,受到了一致好评。那么聪明的孩子,父母能不喜欢吗?

2016年,在北京,俞敏洪说:要把教育当作一种情怀来做。做教育,首先是做影响人和培养人的事业:影响人的生命态度,培养人的人格品质。在阳新,我们说:努力办好一所有情怀的乡村小学,永远把每一个孩子们的健康成长、每一个家庭的快乐幸福放在第一位。